( из сборника Союза творческих деятелей «Вокруг тебя мир»)


Разговор пчел – танец!

Летом я ездил в деревню. Там мы каждый день ходили на сенокос. Как - то мы с другом ворошили сено и нашли пчелиное гнездо. Оно было большое. Таких больших я никогда не видел. Мы постучали по гнезду веткой - и оттуда вылетела пчела. Мы сразу отошли в сторону, а пчела улетела. Больше пчел не появилось. И мы снова занялись сеном.
Но к гнезду мы стали ходить каждый день. И однажды увидели, как все пчёлы куда - то улетают. «Они полетели собирать нектар», - решил мой друг. Я с ним согласился. На следующий день мы снова пришли к гнезду. Видим: пчёлы как - то необычно кружатся около него в воздухе. Это было очень красиво.
Позже я прочитал в книге, что пчёлы, танцуя, сообщают друг другу, где есть нектар. Если пчела кружится, значит, он где - то рядом. Если пчела как бы вихляет из стороны в сторону, то нектар надо искать подальше. Вот какой язык у пчёл: танец.

Алексей ПОДВОЛОКИН


Гнездо аиста

Когда я был у бабушки в Белоруссии, я там столкнулся с удивительной вещью! В центре города Рогачёва есть памятник героям Великой Отечественной войны. Это устремлённая в небо
высокая колона, на которой увековечены имена
погибших героев. И прямо на вершине этого памятника свили гнездо аисты. Я очень удивился этому.
Многие люди, проходящие мимо, сразу не могли
поверить, что птицы настоящие. Я тоже сначала не поверил. Но это были самые настоящие птицы. Однажды я получше, присмотрелся и заметил, что в гнезде копошатся маленькие аистята. Вот взрослая птица вспорхнула и куда - то улетела, но вскоре вернулась, неся в клюве корм для птенцов.
Аисты обжили это место в центре города. Люди для них даже спилили макушку соседнего дерева и перенесли гнездо туда, но аисты всё равно вернулись
на вершину памятника. Наверно, аисты выбрали это место неслучайно. Ведь аист - это символ счастья дома, а на этом месте похоронены люди, погибшие за это счастье и родной дом.
И теперь каждый раз, когда я приезжаю к бабушке и дедушке на отдых, я стараюсь первым делом сходить на площадь. И это здорово, что я вижу аистов на том же самом месте.
Александр ЗИНЧЕНКО


Умная ворона

Как - то я возвращалась из школы и увидела ворону. Она держала в клюве чёрствый сухарь. Я не спешила и поэтому остановилась и стала за ней наблюдать.
Ворона подошла к луже и макнула сухарь в мутную воду, наверное, чтобы размягчить. Вокруг вороны собралось много воробьев. Все они ждали, пока ворона положит сухарь на асфальт. Наверное, рассчитывали поживиться. Вот одна половинка сухаря намокла, и тут ворона быстро отколупнула кусочек и вмиг съела. Потом она перевернула сухарь другим концом и снова опустила в лужу. Подождала ворона, пока он весь намокнет, и доела его. А воробьи так и остались ни с чем. Вот такая хитрая и умная ворона!
Мария ЛОГИНОВА


Любопытный лось

Поехали мы летом в деревню на машине. Всю дорогу я спала. Вдруг сквозь сон чувствую, что машина резко затормозила. Я сразу проснулась.
Каково же было мое удивление, когда я увидела стоящего пред нашей машиной лося! Я впервые видела лесного красавца живьем. Он был большой и сильный.
Мы все сидели молча и минут десять, а может, и больше смотрели на лесное чудо. Я поняла, что нас, людей, лось не боялся. Он даже спокойно обнюхал нашу машину. А после этого так же спокойно удалился в лес. Наверное, это был любопытный лось.
Всю оставшуюся дорогу я больше не спала, а только и говорила про встречу с лосем. Когда мы приехали к бабушке, я ей сразу же рассказала про нашу дорожную встречу. Бабушка сказала, что нам повезло: встреча с лосем - к счастью. И еще повезло, что мы с ним не столкнулись.

Надежда ДЕСЯТКИНА

 

   
Главное меню
Первая полоса
Рубрики
Галерея
Архив
Контакты
Архив статей
Игровая площадка
Сочиняют дети
Дискуссионный клуб "Подросток"
Литературная учеба
Творческая мастерская
Наш анонс
Арт-педагогика в кругу семьи
Писатели детям
Первая полоса
Социальная гостиная
На книжную полку
Родительская страничка